學測考試加強
白正為(David Pai)老師服務簡介
email: ginway2021888@gmail.com
line : davidpai2012
cellphone: 0909548788
白正為
經驗：現職資深英 文 老師（2004- ）
證照：教育部頒發績優資深老師
學歷:
美國威斯康辛大學
英文教學研究所
2001年9月 ~ 2004年6月
碩士
學測考試加強
NT$700-1000
- 經驗21年
- 地區台灣地區
- 方式到客戶指定地點服務、透過網路或電話遠端服務
- 對象小學生、國中生、高中生、大專生以上、社會人士
- 時段不拘
- 描述您好，我是白老師
白老師會針對 學測每一大題來教 包括文法句型，翻譯，克漏字 ，文意選填 ，閱讀測驗 及作文，重點提示非常精準 ，資料有效完整，有遠見 非常了解考試， 教學生如何 完全了解 題目 ，而不是穿鑿附會，用死背三腳貓，不只能有效地方學生提高分數，更能真正有效提升學生的英文功力，請與我進一步連絡，感謝您
參考資訊:
進入高中後，英文難度與廣度增加2.5-4倍，比較需要的需要長遠計畫，英文有勤務與量的問題，要考高分，必須參入學校以外的東西，單準備學校課文，可能無法應付多元考試，另外目前除了必須要普羅文法與課外單字需要加強外，最需要的是系統的建立，必須要要有經驗的老師，協助其系統的建立，並瞭解考試，引導至學測方向，包括翻譯，配合學測題本，文法句型等額外教材，我過去有帶過考上醫科的學生，他們投入最多的時間是數學與英文，也就是說英文有勤務與量的問題了
英文有勤務與量的問題。
投資在英文的時間與勤務要更多一些，至少平均毎天要不少於60分鐘，一週至少6-8小時，及時背誦及作多方教材題目是要點，注意是否其他的學生是否讀英文累積的時間比她多，隨著年級及冊數增加了，題目將越來越長與難，但是作題時間一樣
這是3d最大值問題了
1st D x 2nd xD x 3rdD=performance
1s t. D recognizing and understand ing
2nd question practice and discipline
3rd. Time spent
7000 單字/2 5年，不提早做題目平時累積，順便背單字，何時累績
英文向量含數學難度，與國文幅度，要成功非偶然與突發
英文是主力投入時間與量，再加上理解與練習，功力出來，所以，很多人達不到高標，才約６０而已
英文均標：（全部平均約）43-4７分， 高標：（前面50%平均）約57-６３分
後標：（後50%平均）約35-４０分
Ps:分享
如何選老師tip
提醒
找的老師，教的內容，應該直接對於考試有直接幫助，並且非常瞭解考試，包括豐富資料與快速系統整理，否則只滿足教學簡單，無法效率講述，考試無（少）用，無法短期馬上歸納整理系統與重點(系統性教法)，建議您找有經驗的老師，差別可能不小，僅代表我的觀點供您參考，謝謝看完
白老師
學測作文分數重點:
1. 破題句比率:(8/10 is better than 4/10)
你作文最重要的是破題句比率,譬如說你10句裡面,破題句有8句就是8/10當然比破題只有兩句2/10多一點
2. 看你的動線:
如果說你有破題的話(6/10-10/10)基本上是10分到15分,
10-15 (有破題) 句用字遣詞及文法錯誤多寡移動10-15
16-19(動線清楚 容易了解)
有破題,15分就是文法錯誤得比較少,10分就是錯的比較多,中間就是中間,
3.然後再來就是看你的用字遣詞,用字遣詞如果說你的用字遣詞用的很能夠表達意思用的很好,那當然這個印象會比較好,那並不是說比較難,就比較好,
17 18 19分那就是你的動線很好,那所謂動線而好的意思,就是說看下去看很清爽不會很複雜,然後呢意思好懂,舉例清楚表達
4.注意:
接著來就是說就是如果說你的比較不好的情況
a.文不對題是0分,部分文不對題低分如2/10,3/10 破題句比率
b.個呢就是你舉的例子不是很清楚,不容易了解
那有的人說他寫很多呢為什麼分數很低,那跟你的破題句有關
破題句不能太少,也不能寫太多,你會花掉你的時間,所以就是可以寫稍微多一點但是120個是剛剛好有點危險,你看我寫的跟你寫的我選擇稍微比較長一點但是我也沒有寫很多
注意:
1. 時態與標點符號
2. 長度可以稍微常一點
詳情參閱:
英文作文學習平台 By David Pai
https://english-practice-website.blogspot.com/
篇章結構作題方法：
第一
代名詞要代替，先行詞
Mary came to the party,she is very happy.
第二種
注意轉承詞
A.有因果的
Thus therefore then as a result consequently , result in , result from /in
B轉折的
However, while ,on the other hand,in contrast
C有讓步的
Although though despite in spite of neverthelesd
D有同向加（新）碼的
Besides, ,further more, what's more
E其他
For example
支持上面那一句（不能跳句）
In fact
表示很多人不知道
In other words
表示同一件事
Likewise,同理不同事
第三種
重複的字keyword，譬如說火山爆發那個火山vocalno就會重複的字出現
第四種
因勢（lead to status）同一個標的物時間，地點，活動
第五種
前過後過，前現後現
前面是過去式的類種，後面就是過去式的類總
分過過，過過進，過過完，過過未
前面是現在式的類種後面就是現在是這類總
分現現，現現進，現現完，現現未
閱讀測驗的做法
原則上本文不用全部都看，大概看看一下就好了，然後直接看題目，然後找節點
第一
毎個題目都有節字， 以AxBxC表
也就是每一個題目裡面，把它分成A乘B乘C
在ABC裡面的節點字，就可以搜尋找到閱讀測驗裡面的，節點句，節點句就會引出答案句，基本上每一個題目都有節點句跟答案句
第二
若是問main idea的話 只需看第一段全部，第二段一半，最後兩段的第一行，含最後一段的第1,2行就可以了
第三
原則上往往第一題題目，在文章第一段可以找出答案，第二題在第二段，第三題的第三段，最後一題的最後一段 H
第四注意paraphrase譬如說happy的paraphrase就是Joyful , hilarious 題目看到是 Happy但是答案是joyful，兩個都是高興
第五
原則上absolutely， never ，always通常是錯的
第六
注意魚目混珠題，也就是前面的答案是對的中間給你掉的包， 譬如說時間改了啊，地點改了啊 ，標的物改了
彙總:
K-knot（節點句）
A- answer(答案句)
P-praphrasing(注意平行辭匯)
F-fish （注意魚目混珠題）
W-wind（風馬牛不相干）
H 1-1 2-2(第一題題目，在文章第一段可以找出答案，第二題在第二段)
- 參考白老師104評價
https://drive.google.com/file/d/1SW2a7k6eXsUwyie3t4PzuDBjL74uah3H/view?usp=sharing 白老師教學網站
英文學習平台
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英文考試訓練平台
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